2023年，我区实地迎检了江苏省义务教育优质均衡发展区的创建；2024年将积极迎接国家级义务教育优质均衡发展区创建检查。从我区教育的整体发展来看，近几年政府高度重视教育投入，各学校建设、师资配备、教育质量等方面均取得了很大的成绩，云龙教育得到社会普遍认可。但就校际间发展来看，仍存在着一定的差距，不平衡依然存在。尤其是规模小的、地理位置偏远的学校，虽然硬件上达标，但是在校园内涵建设、名师队伍、课程建设上还有一定差距。

建议：请教育局等相关部门安排专项建设经费，用于学校内涵建设；加强边远和规模小学校的师资队伍建设。

一是新招聘教师分配向边远和规模小学校倾斜；

二是加强边远学校的领导班子建设，以提高学校的管理水平；

三是引导和鼓励在职教师到边远和规模小学校任教，建立和完善中小学教师轮岗制度，通过采取长期制、短期制、单向派入制、双向互派制以及紧缺学科教师流动教学制等灵活多样的支教形式，支援薄弱学校，并在评优评先等政策上给予倾斜支持。